Embedded Files
“こころとそだち研究会” で，日々，研究力を磨いています
“こころとそだち研究会” で，日々，研究力を磨いています
私の研究室にはゼミ学生がいないため，こころとそだち研究会を研究活動の拠点として開催しています。本研究会では，心理学・教育学を中心に，基礎研究から応用研究まで幅広いテーマを扱い，研究者・実践者が協働する形で共同研究を行っています。
活動は，「研究者 Lab」 と 「教育実践 Lab」 の2つのカテゴリを軸に展開しており，理論的検討から実践的応用までを往還しながら研究を進めています。共同研究のご相談・ご依頼は随時歓迎しています。関心のある方は，どうぞお気軽にお声がけください。
※ 学部生・修士課程の学生が参加を希望する場合には，研究指導との整合性や研究倫理上の配慮から，事前に指導教員の了承を得た上での参加をお願いしています。
Enhancing Research Competence through the Kokoro & Sodachi Collegium
Enhancing Research Competence through the Kokoro & Sodachi Collegium
As my laboratory does not have a formal seminar system for undergraduate or graduate students, I organize the Kokoro & Sodachi Collegium as a base for my research activities. The collegium focuses primarily on psychology and education and engages in a wide range of collaborative research, spanning basic theoretical studies to applied and practice-oriented research. Researchers and practitioners work together as equal partners to develop, examine, and disseminate research findings.
The collegium’s activities are organized around two main streams: the Researcher Lab and the Educational Practice Lab. Through these two labs, we continuously move back and forth between theoretical inquiry and practical application. Inquiries and proposals for collaborative research are always welcome. Please feel free to contact us if you are interested in collaborating.
Note: Undergraduate and master’s students who wish to participate are asked to do so only after obtaining prior approval from their academic supervisor to ensure consistency with their formal research guidance and to address considerations related to research ethics.
研究者Lab - Researcher Lab
研究者Lab - Researcher Lab
研究者Labは，研究のアイデアや研究デザインについて議論するだけでなく，学びを共有するフォーラムとしても機能しています
研究企画の議論だけでなく，心理学統計や科学研究費の申請書類の勉強会なども行っています。
The Researcher Lab functions not only as a space for discussing research ideas and study designs but also as a forum for shared learning among researchers.
In addition to discussions on research planning, the lab regularly organizes study sessions on psychological statistics and workshops focused on preparing applications for competitive research funding, including national grant programs.
教育実践Lab - Educational Practice Lab
教育実践Lab - Educational Practice Lab
教育実践 Lab は，学校現場の先生方との協同研究を中心とする研究グループです。単発の研究授業から，継続的なプログラム型の教育実践研究まで，幅広いテーマを扱っています。また，学校現場の先生が取り組んだ教育実践研究について，学会発表や論文投稿に向けた支援も，本研究グループの活動の一つです。
また，研究という形式に限定することなく，学校現場における日々の教育実践に関する助言や支援も行っています。非認知能力の育成に関わる教育実践についてニーズがありましたら，どうぞお気軽にお問い合わせください。
The Educational Practice Lab is a research group that focuses on collaborative research with teachers in school settings. It addresses a wide range of topics, from single-lesson research classes to continuous program-based studies of educational practices. Supporting teachers in preparing conference presentations and academic journal submissions based on their practice-based research is also an important part of the lab’s activities.
Furthermore, the lab is not limited to research activities in a formal sense. It also provides advice and support for teachers’ daily educational practices in school contexts. If you have any interests in or needs related to educational practices for fostering non-cognitive skills, please feel free to contact us.
Page updated
Google Sites
Report abuse